学风正浓，奋进当时。第十三期科级班集中学习已稳步迈进第四周，学员们的学习热情愈发饱满。经过前三周的理论积淀与思想洗礼，让大家对党的创新理论有了更深刻的认识；第四周的课程则以更聚焦的主题、更多元的形式，推动学习往深里走、往实里走。本周通过专题授课、经典研读、课题开题、理论测试、结构化研讨等多维联动的学习形式，学员们以学铸魂、以练强能，进一步深化了对党的创新理论的理解，增强了运用马克思主义立场、观点、方法指导体育工作的实际能力。

一、深化理论武装，贯通经典学习

本周学习将党的创新理论与马克思主义经典著作有机结合，双轨并进强化思想引领。在专题教学方面，王学斌教授系统阐释了习近平文化思想的时代价值与实践要求，王琦教授结合典型案例深入解读“两个维护”的政治内涵，李庆刚教授则带领学员精准把握毛泽东思想的活的灵魂，进一步夯实理论根基。同时，培训班专门设置马克思主义经典研读模块，通过《共产党宣言》《资本论》《社会主义从空想到科学的发展》等原著导读，以“原文+背景+现实”的教学方式，引导学员在重温经典中理解马克思主义的当代价值和真理力量，推动理论认知与实践认知同步深化。

二、创新课程设计，促进体魄与能力双提升

“既要政治过硬，也要本领高强，更要体魄强健。”本周学习突破传统理论教学模式，创新设置《运动健康管理与科学健身指导》《领导力和干部体育素养的提升》两门特色课程，实现身心健康培育与领导力提升有机融合，积极回应新时代干部队伍建设的多元需求。

在运动健康课堂上，郭勇教授结合干部工作和生活实际，深入浅出地讲解了科学健身知识，并现场示范、传授了多种简便易行的健身方法。学员们普遍反映，课程内容实用性强、易于掌握，有效转变了“工作忙、没时间锻炼”的传统观念，帮助大家学会了利用碎片化时间进行科学锻炼，不仅有助于缓解工作压力、消除疲劳，更能为持续高效工作注入活力，保持昂扬状态。在随后的网球综合馆现场教学中，郭教授和助教老师带领学员亲身体验动态热身、壶铃硬拉、波比跳等兼具功能性与趣味性的训练项目，通过分组循环练习、实时动作纠正，让学员在实践互动中掌握力量强化与高强度间歇训练的科学原理。尽管学员们大汗淋漓，但全程热情高涨、气氛活跃，纷纷表示这种沉浸式教学既生动又实用，不仅在愉悦的体验中提升了运动素养、增强了科学锻炼的意识和信心，更激发了自我超越的潜能。

三、启动论文选题，推动研究与实践深度融合

本周，培训班正式启动论文选题工作，创新采用“政策命题+自主选题”“小组协作+三方评审”机制。选题范围紧扣竞技体育和群众体育发展、青少年体育研究、体育文化、体育治理能力现代化等重点领域，既体现政策导向，又兼顾实践需求。为确保研究质量，培训班特邀中共中央党校、北京体育大学及体育总局党校的权威专家组成联合评审组，从选题价值、框架设计、实践意义等多维度提供专业指导。目前，学员已根据研究方向和个人专长自由组建研究小组，顺利完成开题报告提交工作。

本次论文选题工作是提升学员理论研究能力、推动体育事业政策研究与实践创新的重要举措。通过多元选题来源拓宽研究视野，以自主组队激发研究活力，靠权威评审保障研究质量，旨在引导学员聚焦体育事业发展关键问题，形成一批兼具理论深度与实践指导意义的研究成果，为体育强国建设提供智力支持。

四、强化研讨交流，推动学用结合

为深化学习成效，本周以理论联系实际为导向，组织开展“结合经典著作的学习，谈谈对马克思主义实践性的认识和理解”专题结构化研讨和汇报交流会，助力学员在思想碰撞中深化理论认知，在交流分享中明晰实践路径。在专题研讨中，来自不同单位、不同岗位的学员们结合自身工作实际各抒己见，从多元维度解读马克思主义实践性的深刻内涵，在观点交锋中凝聚共识，在经验互鉴中拓宽实践思路，形成了“理论指导实践、实践升华理论”的良好研讨氛围，有效促进了学习成果向实际工作能力的转化。

第四周的学习扎实推进，学员们始终保持高涨的学习热情和积极的参与态度。大家普遍反映，通过前期系统学习，不仅更深刻地把握了习近平新时代中国特色社会主义思想的精髓要义，还进一步提升了运用马克思主义立场、观点、方法分析解决体育工作实际问题的能力。学员们一致表示，将以当前学习成效为新起点，坚持学思用贯通、知信行统一，在后续学习中持续深化理论武装、锤炼实干本领，为将来重返工作岗位积蓄能量。大家将以更加坚定的理想信念、更加扎实的工作作风、更过硬的专业能力，积极投身体育强国建设新征程，切实把学习成果转化为推动体育事业高质量发展的实际成效，用实干担当为新时代体育事业发展贡献智慧与力量。