学员开展课题研究与毕业论文工作是对学员学习效果考核的重要方式，也是推进教学改革创新的重要举措。课题研究包括课题研究辅导、开题报告审核、课题写作辅导、课题分组研讨、课题中期汇报、毕业答辩等程序，体育总局党校严格按照课题研究计划有序开展。

目前，第十期处级干部进修班全体学员按照党校的统一要求和部署，多次进行课题分组研讨，有条不紊推进课题研究工作。力争本期进修班结业时高质量完成课题研究，为总局相关部门提供咨政参考，充分发挥党校智库作用。

党校高度重视学员课题研究工作，开学前随入学通知一并下发了18个目前体育领域热点难点问题作为选题指南，学员提前结合工作实际进行思考，形成初步设想，入学时与“三个带来”一并上报党校。

开学后，党校第一周即布置课题研究工作并开设课题研究辅导课，讲解课题研究的组织实施、课题选题撰写等相关要求等。强调课题研究要运用马克思主义的立场观点方法，特别是习近平新时代中国特色社会主义思想，紧紧围绕加快体育强国建设这一体育工作中心任务，聚焦体育领域热点难点问题，突出理论性、应用型、创新性、规范性要求开展研究，敢于面对体育事业发展的新情况、新问题、新挑战，做到理论联系实际，研而有用，研而能用。

经过学员充分讨论和酝酿，开班第二周即确定6个研究课题并形成课题小组，确定小组组长和执笔人。课题均为当前大众关注度较高，或对体育改革未来具有一定指向性的热点难点问题。各课题组以2次结构化研讨的方式初步确定选题。总局党校校务委员、干部培训中心副主任郭涛组织教师对开题报告进行集体审核，并第一时间向各课题组做了反馈。

各课题小组充分利用课余时间，快速进入研讨状态，学员们围绕研究主题，群策群力，团结协作，充分发挥各自特长和所从事实际工作的优势，从不同角度提供资料和思路。

11月23日，因疫情原因进修班改为居家线上学习，但全体学员依然保持着对课题研究的饱满热情和严谨态度，各课题组充分利用晚上时间开展线上研讨，从不同角度进行思想碰撞，探讨论文研究的核心内容，找出解决问题的最佳路径。目前各课题组自行组织研讨都在六次以上，真正做到了研讨聚焦选题、有思想、有思路、有举措、有创新，为后续高质量完成课题研究奠定了良好基础。

12月中旬，体育总局党校将组织课题研究中期检查。